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第61章 教学(2 / 2)

帮助使用者更好的掌握身体里的魔力。

“集中精神。”赛丽艾将戒指放在莉亚掌心,“试着让它发光。”

莉亚紧张地闭上眼睛调动体内不多的魔力。

片刻后,戒指竟然真的泛起了淡淡的银光!

”很好。”赛丽艾满意的点点头,“它是你的了。”

这东西对于自己这种强大的魔法使用处不大,既然如此,不如交给更需要的人。

想必那个人类也是这么想的。

望着小跑着向自己伙伴道喜的莉莎,赛丽艾嘴角也随之露出一抹浅浅的笑容。

这就是教人的感觉吗?

还不错。

如果所有初学者都和眼前这个小女孩一样好了。

而不是像洛德那样举一反三,到最后反而自己变成徒弟了。

直到村里拥有魔法天赋的人都学会基础的光箭魔法后,洛德几人便准备告别了。

临走之前,诺恩将魔法书第一章的手抄本郑重地交给老村长,因为龙皮纸的数量不够,所以这些用的都是简单的纸张。

“虽然只是最基础的内容,但足够保护村子了。”

老村长颤抖着接过书册:“这...这太珍贵了,我们都不知道该用什么回报?”

“不需要回报。”洛德笑道:“只希望你们能将这份知识传承下去。”

离开村子时,全村人都来送行。

莉莎追出很远,直到赛丽艾回头看了她一眼,才依依不舍地停下脚步。

ps:各位觉得现在的剧情节奏如何?如果觉得进度太慢的话我可以加快一下剧情,争取在20万字之前把神话时代的故事讲完,然后进入太古时代讲伏拉梅的剧情

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